为深入落实2026年职业教育活动周“一技在手、一生无忧”工作要求，切实深化产教融合、推进实践育人工作，破解传统课堂理论与实操脱节的难题，智能制造学院主动创新教学模式，打破传统课堂边界，积极推动“课堂进实训室、教学融岗位”，将专业教学与实践操作深度融合，着力提升学生专业技能与职业素养，为行业培育高素质技术技能人才筑牢基础。

电气教研室主任董振振将课堂直接“搬”进专业课程实训室，创新教学形式与内容。教学过程中，董振振老师结合行业岗位实际需求，将工业互联网协同制造、工业机器人操作与编程、PLC应用技术、工业变频器应用等核心专业技术深度融合，依托实训室实操设备，深入浅出讲解技术原理、操作规范与应用技巧，全程引导学生动手操作、沉浸式实践，让学生在实操中深化对理论知识的理解，快速掌握岗位所需的核心实操技能，真正实现“学中做、做中学，学中乐”。

此次“课堂进实训室”举措，有效打破传统课堂与实践操作之间的壁垒，成功实现“教、学、做”一体化教学，不仅丰富教学形式、提升教学实效，更让学生深刻体会到专业知识的实用价值，切实增强自身实操能力与职业素养，为后续实习就业、岗位适配奠定坚实基础。

下一步，智能制造学院将以教学实践为契机，持续深化实践教学改革，进一步拓展实训实践平台，不断优化教学内容与形式，让课程更贴合行业岗位需求，深入践行职业教育育人理念，为智能制造行业发展培育更多高质量优质技术技能人才。